В рамках реализации программы стратегического академического лидерства ？Приоритет-2030？ Министерства науки и высшего образования РФ, по результатам двух отборочных туров был утвержден перечень экспертов для проведения кросс-вузовской экспертизы. По итогу конкурса в него вошли 150 представителей отечественных вузов и 6 сотрудников Российской академии наук. Новая программа уделяет большее внимание вопросам развития НИОКР, технологической конкуренции РФ на международном уровне и предполагает обновленную модель экспертизы.
В список утвержденных экспертов, прошедших все этапы отбора и рекомендованных к участию в дальнейшей работе, вошёл сотрудник Института Европы РАН – к.э.н. А.К. Иванова, руководитель Лаборатории ？Механизмы обеспечения экономической безопасности Европы: вызовы для национальных интересов России？ (МЭБ), старший научный сотрудник Отдела страновых исследований. В рамках МЭБ А.К. Иванова занимается вопросами конкуренции высоких технологий на мировом рынке и институтами продвижения национальных интересов на внешних рынках (научная и экономическая дипломатия), является заместителем руководителя СМУ ИЕ РАН по внешним связям, представителем Совета молодых ученых Отделения глобальных проблем и международных отношений РАН.
По словам заместителя министра науки и высшего образования РФ Д. Афанасьева, введение нового механизма в рамках программы ？Приоритет-2030？ (системы взаимной оценки университетов) направлено на совершенствование существующей системы мониторинга за счёт включения элементов коллегиального анализа. Этот подход призван вывести взаимодействие между вузами на качественно новый уровень, где каждое учебное заведение одновременно выполняет функции как оценивающего субъекта, так и объекта оценки. По мнению представителя Минобрнауки, такая система работы позволит создать эффективную площадку для обмена передовыми методиками, ускоренного внедрения инновационных решений и в конечном итоге – для укрепления конкурентных позиций российского высшего образования на международной арене. Разрабатываемая модель экспертной оценки предполагает вовлечение в оценочный процесс наиболее компетентных представителей академического сообщества; рассматривается прежде всего как инструмент профессионального роста и развития организаций.
В ходе отбора оценивались лидерские качества кандидатов, навыки командной работы, коммуникации, способность анализировать информацию и формулировать конструктивные предложения в области институционального развития организаций. Кандидаты должны были предоставить подтверждения опыта организации стратегических сессий, публичной деятельности, работы в современных системах анализа данных, владения программами и методами управления проектами (Agile-подходы), компетенции в области управления групповой динамикой, построения дискуссий, администрирования проектов, модерации и др.
В рамках второго тура отбора кандидаты прошли повышение квалификации по построению конфликтно-ориентированных стратегических сессий. Курс состоял из двухдневного очного образовательного интенсива, включающего работу в тематических группах (кластерах) и трёх дней онлайн-работы над проектом группы. Обучение включало в себя следующие тематические направления: определение технологического лидерства и стратегического технологического проекта; организационное развитие университетов в России: объекты и метод; особенности проведения кросс-вузовской экспертизы в университетах; этические нормы, правила и принципы работы эксперта; модели модерации сессий и методы групповой работы по формату перекрестных докладов; особенности подготовки и проектирования экспертных выездов в университеты (лучшие практики и типичные ошибки).
Эксперты кросс-вузовской экспертизы участвуют в разработке модели экспертизы и минимум в двух выездных кросс-вузовских сессиях в период с сентября по ноябрь 2025 года.
Подробнее: https://sociocenter.info/press/news/1199/
Постановление Правительства РФ от 13 мая 2021 г. N 729 "О мерах по реализации программы стратегического академического лидерства "Приоритет-2030"
https://base.garant.ru/400793960/