?Поход учебного корабля ?Перекоп?, организованный Главным командованием ВМФ, полностью подтвердил эффективность морской практики курсантов Военно-Морского Института (Морского Корпуса Петра Великого), которая проходила в различных широтах Мирового океана с учетом навигационных особенностей районов 15 морей, различных проливов и заливов?, сообщил в докладе Главкому ВМФ контр-адмирал Эдуард Луйк, встретивший корабль во Владивостоке 3 июня.
Главнокомандующий ВМФ Адмирал Владимир Королёв поздравил экипаж корабля с успешным выполнением задач двухмесячного плавания, курсантов Военно-Морского Института – с настоящим морским крещением, а также приказал старшему на борту корабля – начальнику Военно-Морского Института контр-адмиралу Владимиру Соколову ?Проанализировать итоги этапа похода учебного корабля ?Перекоп? из Севастополя во Владивосток и распространить результаты этого анализа среди военно-морских учебных заведений для учета в последующей работе по организации морской практики курсантов?.
Главком ВМФ особо подчеркнул важность подготовки к следующему этапу похода учебного корабля ?Перекоп? из Владивостока в Мурманск, а затем в Кронштадт. ?Впервые курсанты и экипаж учебного корабля ?Перекоп? пройдут Северным Морским путем и получат уникальный практический опыт. Необходимо тщательно подготовить корабль, его материально-техническую часть к плаванию в арктических широтах и особо отнестись к подготовке курсантов Тихоокеанского Высшего Военно-Морского училища им. С.О. Макарова к предстоящему походу, который начнется в первой декаде августа, когда корабль выйдет из главной базы Тихоокеанского флота – города Владивостока?, - сказал Адмирал Владимир Королёв.
Справочно: В соответствии с планами Главного командования ВМФ, в ходе морской практики на борту УК ?Перекоп? перед курсантами штурманского факультета 4-го курса Военно-Морского Института - Морского Корпуса Петра Великого стояла задача получить допуск к самостоятельному несению штурманской вахты, а курсантам 2-го курса закрепить на практике теорию кораблевождения, включая астронавигацию.