МОСКВА, 3 сентября. /ТАСС/. Машиностроительный дивизион Росатома и Инженерная школа Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (СПбПУ, входит в консорциум опорных вузов Росатома) запустили совместную программу магистратуры по водородной энергетике. Об этом сообщает пресс-служба Росатома.

       "2 сентября 2024 года стартовало обучение по новой магистерской программе "Цифровой инжиниринг основного технологического оборудования водородных технологий и энергетических систем нового поколения", которая запущена при поддержке ЦКБМ (машиностроительный дивизион Росатома) в Передовой инженерной школе СПбПУ", - говорится в сообщении. Программа направлена на подготовку квалифицированных специалистов, способных проектировать и оптимизировать высокотехнологичное оборудование химических технологий, в том числе производства водорода, с применением технологии "цифровых двойников".

       Отмечается, что несколько дисциплин, закрепленных в учебном плане, будет реализовываться в СПбПУ впервые. Среди них - "Процессы и аппараты водородной технологии", "Математические методы моделирования и оптимизации химико-технологических систем", "Технологическое проектирование химико-технологических объектов". Преподавать дисциплины будут ведущие лекторы из СПбПУ, Российского технологического университета МИРЭА и Сибирского отделения Российской академии наук. Выпускники магистратуры смогут принять участие в научно-исследовательских и опытно-конструкторских проектах в области развития новых направлений энергетики, в том числе при реализации цифровых проектов и внедрения комплексных решений развития водородной энергетики.

       Росатом разрабатывает широкую линейку технологий в области водородной энергетики, включая установки по производству водорода из природного газа, электролизные установки для производства низкоуглеродного водорода, композитные баллоны высокого давления для его хранения и транспортировки.

       Передовая инженерная школа СПбПУ была создана для решения актуальных инженерных задач предприятий высокотехнологичной промышленности России и развития нового типа инженерной подготовки - за счет цифровой трансформации образовательных подходов и технологий.