Списки новых востребованных профессий соревнуются со списками работ, на которых машины заменят человека. Страна переживает бум онлайн-образования и всевозможных курсов, пользу от которых сложно оценить. Что делать людям со средним специальным образованием, переживающим, что завтра их заменит робот? Или тем, кто не может пойти в первый класс обычной школы? Как поддерживать навыки работников на надлежащем уровне? ？Лента.ру？ рассмотрела решения, разработанные группой компаний ？ЛАНИТ？.

       Разработка инновационных проектов для сферы образования — одно из значимых направлений группы ？ЛАНИТ？. Важнейшая составляющая этих проектов — цифровые платформы для школьного, профессионального и корпоративного обучения. На этих платформах дети и их родители встречаются с учителями, работодатели — с потенциальными сотрудниками, компании — с внешними специалистами по обучению персонала.

       Как необычному ребенку учиться в обычном классе? Решение: платформа ？Мобильное электронное образование？

       Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) или особенностями восприятия обычно учатся в специализированных школах. Иногда в общеобразовательной школе для них создается отдельный класс. Есть возможность инклюзивного образования, когда дети с ОВЗ учатся наравне со всеми. В таком случае у педагогов часто возникают проблемы, связанные с тем, чтобы в рамках обычного урока преподнести материал совершенно разным ученикам, каждый из которых может продвигаться по учебной программе в своем темпе.

       На платформе от компании ？Мобильное электронное образование？ (совместный проект ？1С？ и группы ？ЛАНИТ？) дети 1-3 классов с нарушением речи, задержкой психического развития и легкой степенью интеллектуальных нарушений могут получить адаптированный для них образовательный контент. Задача платформы — устранить образовательное неравенство, дать возможность ребенку получить качественное образование вне зависимости от обстоятельств.

       Уникальный инструмент платформы — матрица назначения заданий: учитель может в несколько кликов подобрать отдельные задания для каждого ребенка. Цветовая маркировка заданий в зависимости от уровня сложности помогает учителю быстрее подбирать задание для ученика. Дети с особенностями восприятия изучают тот же материал, что и одноклассники, но их контент адаптирован, интернет-уроки снабжены дополнительными подсказками, учитывающими индивидуальные потребности учеников.

       Фото: Shutterstock

       Также материалы озвучены — многим детям, во-первых, сложно читать в начальной школе, во-вторых, им проще воспринимать голос, чем буквы, даже в том случае, если они уже умеют читать. Другие ученики не видят и не знают, что их одноклассник обучается по своей программе, — эта информация есть только у педагога в личном кабинете. У родителей есть доступ к платформе: они могут посмотреть, как проходит обучение, и в случае необходимости связаться через платформу с учителем или администрацией школы.

       Платформа подходит не только для обучения детей с ОВЗ, но и для школьников, желающих обучаться по индивидуальным программам, например, во время подготовки к олимпиадам или экзаменам.

       Помимо школьной программы ？Мобильное электронное образование？ помогает детям освоить ключевые навыки XXI века: умение хорошо общаться, работать в команде, быть креативным, критически воспринимать информацию.

       Сейчас платформа широко используется в школах России и получает положительные отзывы. Например, Региональный центр дистанционного образования детей-инвалидов в Тамбовской области проводит мониторинг использования платформы в обучении детей с ОВЗ, и данные исследования положительные: около 90 процентов педагогов считают, что платформой удобно пользоваться, и ее программы действительно обслуживают нужды самых разных детей.

       Как подтянуть свои рабочие навыки и реализовать себя в специальности? Решение: ？Цифровая платформа центров опережающей профессиональной подготовки？

       По поручению президента России с 2018 года в России создаются центры опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП). Это одна из важных мер по борьбе с безработицей в регионах. Такие центры призваны обеспечить взаимодействие пяти сторон: граждан в поисках работы, образовательных учреждений, преподавателей, работодателей и ответственных госструктур.

       Компания ？НОРБИТ？, входящая в группу ？ЛАНИТ？, разработала цифровые платформы для ЦОПП в Забайкальском крае, Новосибирской, Тамбовской и Курской областях. Некоторые центры при открытии пригласили крупных работодателей региона, чтобы ознакомить их со своими возможностями. За год работы ЦОПП в Забайкальском крае системой охвачены 16 351 человек, из них прошли обучение 4378 человек, отмечает руководитель ЦОПП Забайкальского края Нина Номоконова.

       Работодатели размещают на платформе запрос на специалистов определенных специальностей — под эти запросы образовательные учреждения, присутствующие на платформе, создают программы, на которые набирают группы обучающихся. Учебные заведения также предлагают имеющиеся у них ресурсы — методики, учебные материалы, педагогов, проводят обучение. Есть краткосрочные программы (от двух недель) и программы, рассчитанные на несколько месяцев.

       Граждане могут видеть вакансии, размещенные на платформе, и профессии, которые наиболее востребованы. Например, сегодня в регионах среди специальностей, на которые есть активный спрос, — повара, социальные работники, специалисты по ремонту автомобилей, интернет-маркетологи. И этот список далеко не полный.

       Проект позволяет сократить уровень безработицы. Обучение и повышение квалификации по самым ？горячим？ специальностям финансируются государством. В прошлом году на платформе реализовывалась федеральная программа помощи людям, потерявшим работу из-за пандемии. Есть и платные программы, которые пользователи могут пройти по своему желанию. Работодатели могут изучить цифровые портфолио обучающихся на платформе, где отображены все пройденные курсы и программы потенциального работника.

       Аудитория площадки начинается со школьников — здесь они могут выбрать первую профессию, пройти профориентацию, задать вопросы представителям разных сфер, понять, в чем конкретно заключается их работа.

       ？НОРБИТ？ постоянно совершенствует цифровую платформу для центров опережающей профессиональной подготовки, чтобы всем участникам процесса по подготовке востребованных кадров было удобно работать и использовать все возможности, предоставляемые центрами.

       Фото: Shutterstock

       Как организовать обучение сотрудников в онлайн-формате? Решение: ？Платформа электронного обучения ЛАН-ПЭО？

       В условиях пандемии и повсеместного внедрения безбумажных технологий все больше возрастает значение дистанционных сервисов и онлайн-коммуникаций.

       Это требует от сотрудников организаций постоянно актуализировать свои знания и навыки. Для облегчения и ускорения дистанционного обучения работников специалисты ？ЛАНИТ？ разработали ？Платформу электронного обучения ЛАН-ПЭО？.

       С помощью платформы любая компания может самостоятельно проводить обучение сотрудников либо дать доступ в платформу специализированной организации для обучения кадров компании. На ЛАН-ПЭО могут обучаться до 30 тысяч работников. Каждая группа пользователей платформы видит то, что необходимо только ей: сотрудники — материалы курса, преподаватель — функционал для обучения, работодатель — статистику по обучению.

       Во многих организациях сотрудникам требуется регулярно проходить обязательное обучение. Делать это во время рабочей смены не всегда удобно. ЛАН-ПЭО помогает распределить нагрузку и проходить обучение по пути на работу или дома — платформа адаптирована для использования в браузерах мобильных устройств, планируется запуск собственного мобильного приложения.

       Отдельное ноу-хау платформы — интерактивные электронные книги Active Textbook. Это методические пособия, которые выглядят как обычные электронные документы, но с опцией добавления в учебный материал какой-либо задачи для решения прямо на странице, видео или вопроса с возможностью пользователей на него отвечать и дискутировать в документе. Даже никогда не работавшего с системой человека можно научить создавать свой первый курс за 30 минут.

       Таким образом, благодаря ЛАН-ПЭО компании смогут повысить уровень знаний своих сотрудников в различных бизнес-областях, сократив затраты на обучение, проводить проверку знаний и аттестацию сотрудников.

       ？В эпоху изменений, когда почти ежедневно появляются новые технологии, трансформируются бизнес-процессы, меняется образ жизни людей, приходится постоянно чему-то учиться. Почти невозможно получить одно образование на всю жизнь — теперь необходимо регулярно осваивать новые навыки и знания. Они стали доступны в том числе благодаря множеству онлайн-сервисов для обучения. В этой сфере у "ЛАНИТ" сильная экспертиза. Мы рады предложить бизнесу качественные образовательные платформы для подготовки специалистов по самым актуальным направлениям？, — рассказал президент группы компаний ？ЛАНИТ？ Филипп Генс.