В Москве действует масштабная программа ？Моя школа？. Она направленна на модернизацию устаревших зданий образовательных учреждений. Учителя и ученики школ-участниц, получают современные пространства.

       Здание обновляется, история остается

       Первые четыре модернизированные школы открылись 1 сентября 2024 года. Это школы №？281 в СВАО, №？1190 в СЗАО, №？1514 в ЮЗАО и №？37 в ЗАО. В 2025 году работы по модернизации завершатся в 51 школьном здании. И это только начало: ежегодно планируется обновление порядка 100 зданий.

       Обновление фасада и кровли, замена окон и инженерных коммуникаций, работы по благоустройству школьных территорий — в обновленных школьных зданиях будет выполнен полный комплекс работ. Для этой программы архитекторы, дизайнеры и другие эксперты вместе с командами школ разработали планировочные и дизайн-решения для создания эффективной образовательной среды.

       Кроме того, в выборе учебной мебели участие принимали непосредственные пользователи пространства — директора и педагог учреждений, включенных в программу ？Моя школа？, чтобы дети учились успешно и с удовольствием. Задача города — создать действительно вдохновляющие образовательные пространства.

       От 190 и выше. Собянин рассказал о нововведениях в столичном образовании Подробнее

       Дружелюбное пространство

       Уютная входная группа, просторные коридоры и рекреации — все помещения залиты теплым дневным светом.

       ？Новые решения по освещению однозначно положительно повлияют на учебный процесс. Обновление всех приборов освещения на светодиодные стильные светильники, просчет освещенности по нормам сегодняшнего дня — это важный шаг, к которому пришли современные школы. Стеклянные двери и перегородки в кабинетах позволяют сделать пространство прозрачным и доступным. Это современный подход, который поддерживает открытость и визуальную связь между зонами. Он улучшает контроль над происходящим внутри помещений, а также способствует лучшей инсоляции коридоров и обеспечению правостороннего просвета？, — объясняет основатель и генеральный директор архитектурного бюро ИМАГО Сергей Остроух.

       На удобных диванах и пуфах можно с удовольствием провести время с друзьями на перемене. Тут же можно найти эстетичные шкафчики-локеры.

       Фото: АГН Москва/ Владимир Новиков, пресс-служба мэра и правительства Москвы. Классы-？трансформеры？

       Учебные кабинеты не узнать. Каждое помещение оснащено новой эргономичной мебелью и оборудованием. Специализированные учебные кабинеты благодаря раздвижным трансформируемым перегородкам могут быть разделены на два помещения. Таким образом, они преображаются из урока в урок в зависимости от потребностей учеников.

       ？Классы с раздвижными перегородками — самое интересное решение, на мой взгляд. Мы можем в два раза увеличить пространство. Используем это, например, на уроках английского языка, информатики и физики, — рассказывает директор школы № 37 Вера Неретина. — Кабинет физики разделяется на части для теоретических занятий и лабораторных работ. Это очень удобно для педагога: если кто-то из ребят решает теоретическую часть, а кто-то уже перешел к практической, он сможет просматривать весь класс. Еще такое решение очень помогает проводить лекции для больших групп, чтобы каждому хватило места？.

       ？Теперь очень удобно проводить игры и интерактивные задания, например, математические бои. Мы быстро сдвигаем столы по командам, — раньше на это могло уйти и десять минут от урока. Таким образом ученики начинают активнее интересоваться олимпиадами и углубленной математикой？, — делится учитель математики школы № 37 Роман Струнец.

       К слову, для Романа школа № 37 не просто место работы. Это его родные стены, ведь здесь он сам учился и взрослел. А потому может оценить перемены не просто с точки зрения педагога, но и ученика, который хорошо помнит, какой была его школа когда-то.

       Фото: АГН Москва/ Владимир Новиков, пресс-служба мэра и правительства Москвы.

       ？Давно знакомое мне здание стало технологичным и функциональным. В кабинетах появились интерактивные доски и новые парты на колесиках, которые можно сдвигать и раздвигать в зависимости от формата занятия. Больше всего меня, конечно, впечатлили новые рекреации и зоны для отдыха. До обновления коридоры смотрелись пустыми, и ребятам было совершенно негде посидеть. Единственное место — на скамейках возле гардероба на первом этаже. Сейчас на каждом этаже есть своя зона отдыха. Досуг школьников на переменах изменился. Если раньше дети, когда выходили в коридор, поголовно читали что-то в телефонах или садились на пол, то сейчас очень многие именно общаются друг с другом？, — делится впечатлениями Струнец.

       Счастливое кадетство. Собянин открыл новую школу с робоклассом и спортклубом Подробнее

       Встречаемся в лектории и медиатеке

       Для проведения встреч, общих лекций, концертов предусмотрено отдельное пространство. И нет, это больше не тот закрытый актовый зал, а новое современное многофункциональное пространство, совмещающее в себе функции лектория, театра, конференц-холла.

       Еще один центр притяжения школьников — это медиатека. Теперь это не просто ряды книжных стеллажей. Это комфортное пространство, где можно отдохнуть, почитать, провести урок или лекцию, выполнить домашнее задание в зоне коворкинга или подготовить школьный проект по тому или иному предмету.

       ？Я интересуюсь гуманитарными предметами и часто бываю в библиотеке. Раньше я приходила туда просто за книжками, там также был милый зеленый уголок. Теперь у нас появилось новое концептуальное пространство — медиатека. Здесь я много занимаюсь своим хобби — журналистикой. Это очень удобное место, чтобы записывать ролики для Telegram-канала школы с пресс-центром？, — рассказывает ученица 8-го класса Полина Головко.

       И действительно, в обновленной школе ребятам хочется остаться даже после уроков, углубляя знания по любимым предметам, ведь теперь для этого есть все условия.

       ？Мы замечаем, что с новым оборудованием школьники начинают больше интересоваться олимпиадным движением и изучением предметов на углубленном уровне. Теперь в специализированных учебных кабинетах у нас есть мини-теплицы, где дети выращивают рассаду, которую мы планируем высадить в мае на территории школы. Вчера ребята рассказывали мне, как они сами собрали мини-теплицу и показывали, как отличаются растения, которые они выращивают на подоконниках？, — делится Вера Неретина.

       Фото: АГН Москва/ Владимир Новиков, пресс-служба мэра и правительства Москвы. Внимание спортивной подготовке

       В учебе важны не только знания, но и гармоничное физическое развитие. А потому занятиям спортом уделено особое внимание. В физкультурных залах напольное покрытие теперь как в лучших спорткомплексах. Обновлен и инвентарь. В раздевалках обустроены удобные шкафчики и душевые.

       Целый спортивный кластер обустраивают и на улице: поля для футбола и волейбола, баскетбольные кольца, зона воркаута, зона для сдачи ГТО.