20 декабря 2024 года в Минской духовной академии состоялась III Республиканская научно-практическая конференция ？Методология и методика организации обучения и воспитания в духовных школах. Традиции и инновации？.

       В конференции приняли участие проректоры по воспитательной работе, инспекторы духовных учебных заведений, заведующие кафедрами, ответственные по учебной работе, преподаватели, руководители и преподаватели средних духовных учебных заведений, руководители, пресс-секретари и редакторы изданий духовных учебных заведений, представители Синодального информационного отдела Белорусской Православной Церкви.

       Работа конференции началась с пленарного заседания, которое возглавил председатель Синодальной комиссии по анализу и совершенствованию учебно-воспитательного процесса в духовных учебных заведениях Белорусской Православной Церкви епископ Несвижский Авксентий, огласивший приветственное слово Патриаршего экзарха всея Беларуси митрополита Минского и Заславского Вениамина.

       На пленарном заседании были представлены следующие доклады:

       ？Новые тенденции в организации процесса обучения в высшей школе？ Г.В. Пальчика, заведующего кафедрой педагогики и проблем развития образования БГУ, доктора педагогических наук; ？Организация процесса обучения в духовных школах？ протоиерея Димитрия Савича, проректора по учебной работе Витебской духовной семинарии, кандидата богословия; ？Поиски путей совершенствования организации процесса обучения в духовных школах Русской Православной Церкви？ протоиерея Георгия Урбановича, руководителя Духовно-просветительского центра Калининградской епархии, кандидата богословия; ？Современные образовательные технологии в учебном процессе духовных школ как способ эффективного взаимодействия преподавателя со студентами？ Л.Н. Урбановича, заместителя руководителя Духовно-просветительского центра Калининградской епархии, кандидата педагогических наук, доцента Калининградского филиала МФЮА. Дальнейшая работа конференции продолжилась в рамках секционных заседаний: ？История, эволюция и перспективы духовного образования？; ？Организация воспитательной работы с учащимися духовных учебных заведений: вызовы современности？; ？Особенности организации учебного процесса в современных условиях？.

       Проблемное поле конференции нашло свое отражение в дискуссиях, проводившихся в рамках круглых столов: ？Итоги анализа деятельности духовных учебных заведений. Задачи на перспективу？; ？Проблемы разработки учебно-методических комплексов учебных дисциплин？; ？Перспективы развития среднего специального духовного образования？; ？Развитие информационных ресурсов духовных учебных заведений. Проблемы развития и взаимодействия？; ？Библиотеки духовных учебных заведений: обмен опытом и перспективы взаимодействия？. Работа конференции завершилась итоговым заседанием. В завершение III Республиканской научно-практической конференции была разработана итоговая резолюция.

       Официальный сайт БПЦ/Патриархия.ru